Aan de basis van formatief handelen staat het proces van formatief handelen. Eerder hebben we dit model al op onze site gedeeld. Nu hebben we deze met dank aan Dennis Vos van het Hofstad Lyceum...
Lees verderVerbeter je onderwijs door afstemming tussen formatief handelen en toetsing
Mijn naam is Flemming van de Graaf. Gestart als leerling in 1 havo/vwo op het Hofstad Lyceum in Den Haag en inmiddels op deze school alweer 7 jaar docent Maatschappijleer en maatschappijwetenschappen.
In mijn zoektocht naar beter onderwijs ging ik me verdiepen in formatief handelen en vond daar de handvatten die ik nodig had om het beste uit mijn leerlingen te halen terwijl zij zich daarnaast ook erg fijn voelden bij de leermethode. Inmiddels heb ik een uitgebreid repertoire opgebouwd aan kennis rondom dit onderwerp een geeft het mij enorm veel energie om dat met anderen te delen.
Sinds 2021 ben ik trainer en blog ik voor Toetsrevolutie. Daarnaast maak ik samen met René Kneyber en Valentina Devid de LLEARN-Podcast waarin wij zaken rondom het onderwijs bespreken.
Aan de basis van formatief handelen staat het proces van formatief handelen. Eerder hebben we dit model al op onze site gedeeld. Nu hebben we deze met dank aan Dennis Vos van het Hofstad Lyceum...
Lees verderSinds de coronapandemie hebben we al een aantal periodes gehad waarin er online lesgegeven moest worden. Voor veel docenten is dit niet de reguliere gang van zaken en het blijft daarom zoeken naar de juiste...
Lees verderElke dag heb je er (meerdere keren) mee te maken: je begint je les of start met nieuwe leerstof en je wilt voorkennis ophalen bij je leerlingen. Hiermee kun je de mate van beheersing van...
Lees verderOp steeds meer scholen wordt formatief handelen ingezet in het onderwijs. Maar er blijken nog veel misvattingen en onduidelijkheden te zijn over wat formatief handelen nou precies is en hoe het effectief ingezet kan worden...
Lees verderDit kan gaan van theorie achter formatief handelen tot in de volledige implementatie van formatief handelen in een hele schoollaag.
Voorbeelden hiervan zijn: een basis workshops rondom de kernprinciepen van formatief handelen of juist verdiepende workshops waarbij we een aspect zoals kwaliteitsbesef bijbrengen of feedback geven verder uitdiepen.
Hierbij kunt u denken aan theorie & praktische voorbeelden rondom formatief handelen, implementeren van een feedbackcultuur of omgang met toetsing.
U kunt denken aan advies over implementatie van formatief handelen in de school, toetsbeleid en PTA opbouw.
In de LLEARN podcast bieden René Kneyber, Valentina Devid en Flemming van de Graaf praktische tips en ideeën voor leraren, en bespreken ze interessante nieuwe onderwijsboeken die verschenen zijn. LLEARN is onderdeel van het Toetsrevolutie-platform.